根據英語專業培養目标及定位，積極開展教師的教學研究與實踐活動。近年來本專業教師共計發表論文70篇，出版教材和專著9部，科研與教改項目獲得立項39項。

  本專業教師具有明确的教研、科研目标和經常性的科研活動，在促進研究能力提升的同時，也較好反哺了教學工作，大部分教師的研究成果納入課堂教學内容，使學生能及時了解專業領域的發展趨勢。通過科研工作教師與合作企業建立了良好聯系，真正達到了教學科研相互提高相互促進相互融合的終極目的。